La Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza de Río Cuarto festeja 130 años de vida desde su creación, el 2 de abril de 1888. La institución comenzó sus actividades después de la sanción de la Ley de Presupuesto por parte del Congreso de la Nación, con el objetivo de fomentar la acción educadora de acuerdo con el proyecto pedagógico que se desarrolló en el país a finales del siglo XIX.
Según quienes conocen la historia del instituto, la creación del Normal constituyó un hito en la concreción de un programa integral que, desde la política educativa, trazó los lineamientos constitutivos de la Nación, su integración política, social y cultural.
“En aquella época, el Estado nacional tuvo un fuerte protagonismo en la transmisión de un ideario claro y poderoso: la educación elemental era la estrategia para la formación de una sociedad moderna. De esta manera, la escuela fue, entre otras instituciones, la que estructuró la sociedad, fue la que tuvo entre sus misiones, además de la alfabetización, la construcción de la ciudadanía, del sentimiento nacional, la de pertenecer a un territorio, a una lengua, a una cultura”, afirmaron desde el colegio.
En concordancia con la política en cuestión, se requería de maestros. Fue así que la formación de los docentes les fue encomendada a las escuelas normales que se crearon en todo el país, las que siguieron la denominada pedagogía normalista o normalizadora de finales del siglo XIX.
Entre los años 1879 y 1892, se fundaron 34 escuelas de este tipo en la Argentina. La primera fue la Escuela Normal de Paraná. La segunda institución de estas características fue la Escuela Normal de Río Cuarto.
La primera sede de la institución local, llamada por aquel entonces Escuela Normal Mixta de Río Cuarto, estaba ubicada en Constitución y Pringles (calle denominada a partir de 1936 Sebastián Vera). Su fundador y primer director fue Sebastián Vera, quien estuvo acompañado en la gestión como regente por su hermana, Clodomira Vera. A dos días de iniciadas las actividades escolares, la escuela tenía una matrícula de 239 estudiantes, de los cuales 18 formaron el primer año del curso normal, siendo 14 niñas y 4 varones. En tanto, los 221 estudiantes restantes compusieron la Escuela de Aplicación, de los cuales 84 eran mujeres y 137 varones.
En 1908, la Escuela Normal pasa a tener su edificio propio. Se trata de una construcción imponente que marca la importancia que tenía la educación para la Nación en aquellos años.
Actualmente, la institución educativa funciona en el mismo lugar, pese al paso de los años y al lógico deterioro.
Jardín de infantes
Una vez instalados en el nuevo edificio, se comienza a gestar la creación del primer jardín de infantes de la escuela. El nivel inicial abrió sus puertas hace 85 años, el 2 de abril de 1933.
Con el paso de los años, en 1958, la Escuela Normal pasó a llamarse Justo José de Urquiza, en reconocimiento al accionar de Urquiza en pos de la organización nacional y de la promoción del Congreso General Constituyente que sancionó la Constitución Nacional en 1853.
En 1988, con motivo del centenario de la institución, la escuela fue declarada “Lugar Histórico” por parte de la Municipalidad. En tanto, en 1994, el Concejo Deliberante la incluyó dentro de la nómina de edificios que conforman el Patrimonio Histórico de la ciudad.
En 2011, la Legislatura de la Provincia de Córdoba declaró por unanimidad Monumento Histórico Provincial al actual edificio.
Monumento Histórico Nacional
Hace 4 años, en 2014, por medio de la ley 27.006, la Cámara de Senadores de la Nación lo declaró Monumento Histórico Nacional. De esta manera, se convirtió en el segundo edificio de la ciudad en poseer dicho reconocimiento junto al Museo Histórico Regional.
En el presente, la Escuela Normal es la institución pública con mayor matrícula de estudiantes de la ciudad de Río Cuarto y la región. Cuenta con nivel inicial (salas de 4 y 5 años); nivel primario (turnos mañana y tarde); nivel secundario (turnos mañana, tarde y noche, con orientaciones en naturales y ciencias sociales y humanidades); nivel superior (Profesorado en Educación Primaria, Profesorado en Educación Inicial, Tecnicatura en Gestión y Administración de las Organizaciones, Tecnicatura en Bibliotecología, y Tecnicatura en Diseño Gráfico); y tiene una extensión en Coronel Moldes, donde se dictan dos tecnicaturas.
Asimismo, la entidad está asociada al Instituto Superior de Estudios Superiores en relación con la gestión e implementación de trayectos formativos tanto para docentes en ejercicio como para aquellos que están en proceso de formación.
Proyectos
En el marco de sus 130 años, la institución puso en funcionamiento un proyecto de acción e intervención por el que se propone a la escuela como un centro educativo cultural. El objetivo principal es dar a conocer y concientizar a alumnos y ciudadanos de Río Cuarto y la zona sobre el valor arquitectónico patrimonial del instituto, como un espacio de la memoria educativa local y regional.
Además, se intenta sostener valores como el respeto y al reconocimiento del espacio público, como lugar compartido por cientos de alumnos que pasaron por sus aulas con el fin de conformar su preparación como ciudadanos consustanciados con los valores de la solidaridad, el compañerismo, la tolerancia, la democracia, el respeto a los derechos humanos y al espacio social compartido.
Finalmente, también se busca su incorporación al circuito turístico de la ciudad.
Festejos
El cronograma de festejos por los 130 años cuenta con una gran cantidad de actividades abiertas para toda la comunidad:
-Viernes 6 de abril: acto central en el patio de la escuela desde las 9 de la mañana.
-Viernes 20 de abril: audición didáctica, folclore argentino. También habrá narracuentos. Será a las 20 horas en el salón de actos.
-Miércoles 16 de mayo: espectáculo artístico en el Teatro Municipal desde las 20.30 horas.
-Junio: mercado de palabras, la escuela contada, biblios feria americana y leer para crecer. Será el mes de la palabra. Todas las actividades tendrán lugar en el salón de actos en días y horarios a confirmar.
-Agosto: cátedra abierta I: la economía argentina desde el regreso de la democracia, a cargo del profesor Gustavo Busso, y cátedra abierta II: cooperativismo, con la profesora Gisella Barrionuevo. Ambas actividades serán en el salón de actos.
-Septiembre: mes de la educación. Habrá charlas debates y conferencias sobre la materia. Días, horarios y lugares a confirmar.
-Octubre: peña señera en el Viejo Mercado, torneo futbolístico Copa 130 años en el Centro 11 y la escuela en sentido figurado, una muestra de expresión plástica y fotográfica que se desarrollará en el salón de actos de la institución.
-Noviembre: mes de la historia. Habrá distintas muestras.
Toda la información relativa a los festejos estará disponible en través las redes sociales de la Escuela Normal o en el propio edificio de la institución, ubicado en Constitución al 1040.
“En aquella época, el Estado nacional tuvo un fuerte protagonismo en la transmisión de un ideario claro y poderoso: la educación elemental era la estrategia para la formación de una sociedad moderna. De esta manera, la escuela fue, entre otras instituciones, la que estructuró la sociedad, fue la que tuvo entre sus misiones, además de la alfabetización, la construcción de la ciudadanía, del sentimiento nacional, la de pertenecer a un territorio, a una lengua, a una cultura”, afirmaron desde el colegio.
En concordancia con la política en cuestión, se requería de maestros. Fue así que la formación de los docentes les fue encomendada a las escuelas normales que se crearon en todo el país, las que siguieron la denominada pedagogía normalista o normalizadora de finales del siglo XIX.
Entre los años 1879 y 1892, se fundaron 34 escuelas de este tipo en la Argentina. La primera fue la Escuela Normal de Paraná. La segunda institución de estas características fue la Escuela Normal de Río Cuarto.
La primera sede de la institución local, llamada por aquel entonces Escuela Normal Mixta de Río Cuarto, estaba ubicada en Constitución y Pringles (calle denominada a partir de 1936 Sebastián Vera). Su fundador y primer director fue Sebastián Vera, quien estuvo acompañado en la gestión como regente por su hermana, Clodomira Vera. A dos días de iniciadas las actividades escolares, la escuela tenía una matrícula de 239 estudiantes, de los cuales 18 formaron el primer año del curso normal, siendo 14 niñas y 4 varones. En tanto, los 221 estudiantes restantes compusieron la Escuela de Aplicación, de los cuales 84 eran mujeres y 137 varones.
En 1908, la Escuela Normal pasa a tener su edificio propio. Se trata de una construcción imponente que marca la importancia que tenía la educación para la Nación en aquellos años.
Actualmente, la institución educativa funciona en el mismo lugar, pese al paso de los años y al lógico deterioro.
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Jardín de infantes
Una vez instalados en el nuevo edificio, se comienza a gestar la creación del primer jardín de infantes de la escuela. El nivel inicial abrió sus puertas hace 85 años, el 2 de abril de 1933.
Con el paso de los años, en 1958, la Escuela Normal pasó a llamarse Justo José de Urquiza, en reconocimiento al accionar de Urquiza en pos de la organización nacional y de la promoción del Congreso General Constituyente que sancionó la Constitución Nacional en 1853.
En 1988, con motivo del centenario de la institución, la escuela fue declarada “Lugar Histórico” por parte de la Municipalidad. En tanto, en 1994, el Concejo Deliberante la incluyó dentro de la nómina de edificios que conforman el Patrimonio Histórico de la ciudad.
En 2011, la Legislatura de la Provincia de Córdoba declaró por unanimidad Monumento Histórico Provincial al actual edificio.
Monumento Histórico Nacional
Hace 4 años, en 2014, por medio de la ley 27.006, la Cámara de Senadores de la Nación lo declaró Monumento Histórico Nacional. De esta manera, se convirtió en el segundo edificio de la ciudad en poseer dicho reconocimiento junto al Museo Histórico Regional.
En el presente, la Escuela Normal es la institución pública con mayor matrícula de estudiantes de la ciudad de Río Cuarto y la región. Cuenta con nivel inicial (salas de 4 y 5 años); nivel primario (turnos mañana y tarde); nivel secundario (turnos mañana, tarde y noche, con orientaciones en naturales y ciencias sociales y humanidades); nivel superior (Profesorado en Educación Primaria, Profesorado en Educación Inicial, Tecnicatura en Gestión y Administración de las Organizaciones, Tecnicatura en Bibliotecología, y Tecnicatura en Diseño Gráfico); y tiene una extensión en Coronel Moldes, donde se dictan dos tecnicaturas.
Asimismo, la entidad está asociada al Instituto Superior de Estudios Superiores en relación con la gestión e implementación de trayectos formativos tanto para docentes en ejercicio como para aquellos que están en proceso de formación.
Proyectos
En el marco de sus 130 años, la institución puso en funcionamiento un proyecto de acción e intervención por el que se propone a la escuela como un centro educativo cultural. El objetivo principal es dar a conocer y concientizar a alumnos y ciudadanos de Río Cuarto y la zona sobre el valor arquitectónico patrimonial del instituto, como un espacio de la memoria educativa local y regional.
Además, se intenta sostener valores como el respeto y al reconocimiento del espacio público, como lugar compartido por cientos de alumnos que pasaron por sus aulas con el fin de conformar su preparación como ciudadanos consustanciados con los valores de la solidaridad, el compañerismo, la tolerancia, la democracia, el respeto a los derechos humanos y al espacio social compartido.
Finalmente, también se busca su incorporación al circuito turístico de la ciudad.
Festejos
El cronograma de festejos por los 130 años cuenta con una gran cantidad de actividades abiertas para toda la comunidad:
-Viernes 6 de abril: acto central en el patio de la escuela desde las 9 de la mañana.
-Viernes 20 de abril: audición didáctica, folclore argentino. También habrá narracuentos. Será a las 20 horas en el salón de actos.
-Miércoles 16 de mayo: espectáculo artístico en el Teatro Municipal desde las 20.30 horas.
-Junio: mercado de palabras, la escuela contada, biblios feria americana y leer para crecer. Será el mes de la palabra. Todas las actividades tendrán lugar en el salón de actos en días y horarios a confirmar.
-Agosto: cátedra abierta I: la economía argentina desde el regreso de la democracia, a cargo del profesor Gustavo Busso, y cátedra abierta II: cooperativismo, con la profesora Gisella Barrionuevo. Ambas actividades serán en el salón de actos.
-Septiembre: mes de la educación. Habrá charlas debates y conferencias sobre la materia. Días, horarios y lugares a confirmar.
-Octubre: peña señera en el Viejo Mercado, torneo futbolístico Copa 130 años en el Centro 11 y la escuela en sentido figurado, una muestra de expresión plástica y fotográfica que se desarrollará en el salón de actos de la institución.
-Noviembre: mes de la historia. Habrá distintas muestras.
Toda la información relativa a los festejos estará disponible en través las redes sociales de la Escuela Normal o en el propio edificio de la institución, ubicado en Constitución al 1040.