Río Cuarto
A 5 años de la ley de atención del autismo, reglamentan artículos y familiares piden más cobertura
Se avanzó sólo en una parte de la normativa, relacionada a la formación de profesionales. Ahora solicitan que se complete con la detección temprana y una mayor intervención.
En el Boletín Oficial de la Nación se informó esta semana un avance en lo que será la puesta en funcionamiento de la ley para la contención integral de las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Las familias que trabajan en organizaciones referidas a la temática se mostraron contentas con este avance, pero, al conocer detalles de la reglamentación, observaron que refiere sólo a algunos puntos de la normativa.
“La reglamentación que se dio a conocer esta semana es un pequeño avance, considerando que la ley se aprobó en diciembre de 2014. El problema es que no se reglamentaron todos los artículos”, explicó en diálogo con Puntal Marita Peter, referente de la ONG riocuartense “TEA”, que trabaja con personas con trastorno.
En este sentido, destacó que la normativa nacional que se consiguió hace 5 años, tras mucho esfuerzo por parte de las familias con TEA, planteaba un abordaje interdisciplinario e integral de los pacientes, con acciones vinculadas a la docencia, la detección temprana, el diagnóstico y su tratamiento. “La idea es coordinar entre las autoridades sanitarias y educativas, generar campañas de concientización, procedimientos de detección temprana y diagnóstico, realizar estudios epidemiológicos y estadísticas, establecer protocolos, entre otros puntos a los que se suma un presupuesto a estas acciones”, indicó Peter, en tanto que aclaró que con la reglamentación sólo se alcanza a la formación profesional de los recursos humanos en salud.
Explicó que estos puntos que comenzarán a trabajarse con la reglamentación implican una articulación con las instituciones formadoras para la actualización de los educadores y trabajadores de la salud. “Se queda en la coordinación de algunas acciones, pero en sí no se reglamentan aspectos fundamentales como lo es todo lo relativo a los tratamientos o en la posibilidad de contar con estadísticas, ni que se cuente dentro del presupuesto”, completó Peter.
Sin reglamentar
Entre los artículos presentados por la ley nacional, aprobada en 2014, son 8 los que no han sido reglamentados, los principales en relación con la detección temprana, la cobertura y la estadística sobre los casos, por lo que las familias exigen que se avance en estos puntos.
En tanto, el Boletín Oficial refiere que la formación “será ejecutada mediante capacitaciones y actualizaciones sobre la problemática para educadores, trabajadores sociales, trabajadores de la salud y demás operadores comunitarios, promoviendo acciones y estrategias para abordarla a través de adecuados cursos de acción, y la realización de talleres y reuniones para dar a conocer cuestiones relativas a la inclusión de las personas que presentan Trastornos del Espectro Autista (TEA)”.
Finalmente, sobre las prestaciones, sostiene que se “deberá observar criterios vinculados a calidad, seguridad clínica y técnica, eficacia y relación costo efectividad y ser sometidas al estudio de la Conetec.
“La reglamentación que se dio a conocer esta semana es un pequeño avance, considerando que la ley se aprobó en diciembre de 2014. El problema es que no se reglamentaron todos los artículos”, explicó en diálogo con Puntal Marita Peter, referente de la ONG riocuartense “TEA”, que trabaja con personas con trastorno.
En este sentido, destacó que la normativa nacional que se consiguió hace 5 años, tras mucho esfuerzo por parte de las familias con TEA, planteaba un abordaje interdisciplinario e integral de los pacientes, con acciones vinculadas a la docencia, la detección temprana, el diagnóstico y su tratamiento. “La idea es coordinar entre las autoridades sanitarias y educativas, generar campañas de concientización, procedimientos de detección temprana y diagnóstico, realizar estudios epidemiológicos y estadísticas, establecer protocolos, entre otros puntos a los que se suma un presupuesto a estas acciones”, indicó Peter, en tanto que aclaró que con la reglamentación sólo se alcanza a la formación profesional de los recursos humanos en salud.
Explicó que estos puntos que comenzarán a trabajarse con la reglamentación implican una articulación con las instituciones formadoras para la actualización de los educadores y trabajadores de la salud. “Se queda en la coordinación de algunas acciones, pero en sí no se reglamentan aspectos fundamentales como lo es todo lo relativo a los tratamientos o en la posibilidad de contar con estadísticas, ni que se cuente dentro del presupuesto”, completó Peter.
Sin reglamentar
Entre los artículos presentados por la ley nacional, aprobada en 2014, son 8 los que no han sido reglamentados, los principales en relación con la detección temprana, la cobertura y la estadística sobre los casos, por lo que las familias exigen que se avance en estos puntos.
En tanto, el Boletín Oficial refiere que la formación “será ejecutada mediante capacitaciones y actualizaciones sobre la problemática para educadores, trabajadores sociales, trabajadores de la salud y demás operadores comunitarios, promoviendo acciones y estrategias para abordarla a través de adecuados cursos de acción, y la realización de talleres y reuniones para dar a conocer cuestiones relativas a la inclusión de las personas que presentan Trastornos del Espectro Autista (TEA)”.
Finalmente, sobre las prestaciones, sostiene que se “deberá observar criterios vinculados a calidad, seguridad clínica y técnica, eficacia y relación costo efectividad y ser sometidas al estudio de la Conetec.