Cuando el arte se convierte en legado vivo: la herencia de Mariana "Magalú" García
El arte como vía para retratar la esencia emocional, en la mirada de Mariana, hija de Jericles, referente indiscutido del humor gráfico en la ciudad
Criada en un hogar donde los lápices y el papel eran el juguete cotidiano, Mariana "Magalú" García heredó de su padre, el humorista gráfico Jericles, la pasión por el trazo. Sin embargo, a los 14 años decidió trazar su propio camino, alejándose de la simple exageración para retratar la "luz oculta" y la esencia emocional de cada persona.
“A mí me gusta más como por ese lado, digamos, como encontrar esa sensación, una cosa... me gusta como sacar la luz que esconden las personas”, expresa "Magalú", nombre artístico que adoptó desde su adolescencia.
El arte como herramienta de transformación social
Su recorrido artístico se forjó en la educación pública y se nutrió en talleres de pintura, perfeccionándose junto a grandes maestros como Hermenegildo Sábat. Para Mariana, el oficio trasciende lo técnico; el verdadero motor del artista reside en sostener una curiosidad permanente y entrenar la mirada para descubrir lo extraordinario dentro de lo cotidiano.
Esa sensibilidad la llevó a construir uno de los pilares más significativos de su carrera: 15 años de labor ininterrumpida dictando talleres de caricatura y muralismo en la Penitenciaria de Río Cuarto. Lejos de ser una simple clase de dibujo o murales, el espacio funcionó como una herramienta de transformación social, brindando a las personas privadas de su libertad un canal genuino de expresión y un renovado sentido de pertenencia. También trabajó en distitos barrios marginados de la ciudad, demostrando el poder transformador del arte.
Legado y aprendizaje mutuo en el arte
Según relata la artista, la experiencia se consolidó como un aprendizaje colectivo y de ida y vuelta. Mientras ella compartía sus conocimientos sobre arte, se nutría de las historias de vida y la resiliencia de sus alumnos, demostrando que la creación artística puede abrir ventanas de libertad incluso en los contextos más adversos.
"Creo que en cualquier lugar que uno ejerce la docencia es como un de vuelta. Aprendés muchas cosas y a la vez que enseñás”