Padres se movilizan por la necesidad de un retorno ordenado a las aulas

En representación de un grupo de padres y docentes de la ciudad, que a la vez encontraron adhesión en pares de otras provincias, dos vecinos de Río Cuarto explicaron las razones que los moviliza a reclamar acciones orientadas a permitir el retorno a las aulas de los niños por considerarlo de suma necesidad para su salud mental y emocional.

Cecilia Varrone, es docente y madre de niños en etapa escolar, al igual que Hernán Viola, quien además es licenciado en Psicología. En diálogo con Puntal AM!, señalaron que junto a un grupo de padres se encuentran abocados a la necesidad de exigir que se arbitren acciones que conduzcan al retorno de los chicos a clases presenciales, sin descuidar las cuestiones sanitarias frente a la pandemia vigente.

“Creemos que ya tiene que pensarse la escuela del 2021. Creemos que es factible, que tomando las medidas se puede lograr. La educación es un derecho del niño y otro es la salud, y no solo física, sino también mental y emocional”, expresó Varrone.

Y agregó: “Vemos que en la agenda educativa el tema ha quedado congelado y nos parece que no debiera ser así, que debe tratarse. Como mamá y docente, el niño manifiesta necesidades afectivas y de contención. Necesita el vínculo, el contacto con el otro. Se está notando mucho en los niños”.

Por su parte, Hernán Viola consideró como una falencia grave que la situación actual sea abordada solamente desde una perspectiva sanitarista. No los desconocemos, pero se han dejado de lado necesidades que los chicos están teniendo.

“Hay conductas regresivas sumamente graves en niños a partir de esta situación de aislamiento”, consideró.