Primero se hará una prueba piloto. Apunta a un abordaje integral entre la escuela, las familias, la comunidad y el Estado. Detectan situaciones de desvinculación escolar sobre todo en los últimos años del nivel secundario
El gobierno provincial lanzó ayer un programa que apunta a reducir los niveles de deserción escolar. El acto fue presidido por el gobernador Martín Llaryora.
Según detalló el gobierno, el plan es una iniciativa conjunta entre varios ministerios que busca fortalecer las trayectorias educativas de los alumnos secundarios y promover la permanencia en las aulas.
Se trata de un abordaje integral que incluye a la escuela, las familias, la comunidad y el Estado.
Llaryora señaló que el plan, denominado Con Vos, “es un programa distintivo que hacemos en Córdoba para ayudar a que los jóvenes puedan terminar sus estudios, para ayudarlos a que no deserten”.
El gobernador explicó que la iniciativa busca que los chicos, si tienen dificultades, puedan recurrir a sus docentes y equipos educativos para encontrar acompañamiento y evitar que interrumpan sus trayectorias.
“Este programa tiene como socios a los Consejos Barriales, a los centros vecinales, a todos los que están en el barrio, para ayudarlos también afuera de la escuela”, destacó el mandatario.
“Lo que tenemos que hacer nosotros desde acá es darles herramientas para que tengan un mejor futuro”, expresó Llaryora al dirigirse a los estudiantes, y subrayó que el programa busca poner esas herramientas a disposición de los jóvenes para acompañarlos en el camino de terminar la escuela secundaria.
Según los últimos datos publicados, el 15,6% de los jóvenes que ingresan a la escuela secundaria en la provincia de Córdoba tienen dificultades para completar sus estudios a tiempo.
El gobernador sostuvo que el lanzamiento de Con Vos se trata de una decisión estratégica, que se complementa con otros beneficios como el Boleto Educativo Cordobés, que apunta a facilitar la trayectoria educativa de cada alumno.
“No podemos generar talento si los chicos y chicas no terminan el secundario”, sostuvo el mandatario.
La Provincia detalló que el programa surge como respuesta al diagnóstico realizado junto a 240 instituciones educativas, que identificó situaciones de inasistencias reiteradas, desgranamiento institucional y desvinculación escolar, especialmente en los últimos años del nivel secundario.
Ante esa situación, el objetivo apunta a reducir los niveles de desvinculación escolar a través de fortalecer los factores de protección que favorecen la continuidad educativa, mediante un trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Secretaría General de Ambiente, Economía Circular y Biociudadanía, la Secretaría de Gestión Territorial y los Consejos Barriales, junto a múltiples organismos provinciales y actores comunitarios.
Durante 2026 y como experiencia piloto, Con Vos desplegará una estrategia territorial directa en 66 escuelas secundarias de gestión estatal con modalidad orientada y técnica, priorizando sectores de la ciudad de Córdoba con mayores niveles de vulnerabilidad socioeducativa.
El acto de lanzamiento del programa contó con la participación de más de 2.600 estudiantes de las escuelas que forman parte de la primera etapa de implementación.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó: “Las inasistencias reiteradas y la desvinculación escolar en estudiantes de secundaria representan problemáticas que debemos priorizar y abordar de forma urgente. Asegurar la terminalidad en este nivel es el factor determinante para la equidad educativa y el acceso de las juventudes al mundo laboral o a la educación superior”.
El programa despliega tres líneas de acción complementarias:
- Promoción del Cuidado de Trayectorias: fortalece el vínculo entre la escuela, las familias y la comunidad mediante talleres socioeducativos, actividades de protagonismo estudiantil, propuestas de orientación vocacional-ocupacional-
- Refuerzo Escolar Comunitario: Se habilitarán en una primera etapa piloto cinco espacios territoriales que funcionarán en contraturno al menos tres veces por semana, con propuestas orientadas a la organización del estudio, el desarrollo de hábitos y técnicas de aprendizaje, la preparación para evaluaciones, el fortalecimiento de la autonomía, la recuperación y profundización de contenidos y el apoyo en áreas como Matemática, Lengua e Inglés.
- Buscar-TE, para la Revinculación y Matriculación: esta línea de intervención se refuerza en articulación con los Consejos Barriales, especialmente a estudiantes de 4°, 5° y 6° año con trayectorias interrumpidas o afectadas. A partir de alertas tempranas como inasistencias reiteradas o bajo rendimiento, equipos territoriales realizan un abordaje personalizado para acompañar cada situación y construir estrategias que favorezcan el regreso y la permanencia en la escuela.
