En el colegio Favaloro impulsan una huerta para mejorar la convivencia
"Los chicos se enganchan, se identifican con las cosas que hacen y crean vínculos entre ellos", destacó Verónica Marro, profesora del Ipem 27 donde desarrollan la actividad.
En la búsqueda de actividades para que los alumnos comprendan cómo convivir, en el Ipem 27 "René Favaloro" los alumnos desarrollan una huerta en el patio del establecimiento. Una de las docentes comentó en Puntal AM que la idea surgió a través de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) y del INTA.
"Se buscaron distintas estrategias para ver cómo coordinábamos que los chicos comiencen comprendan convivir entre ellos surgió la idea de la huerta", explicó la profesora Verónica Marro. "Nos dio excelentes resultados porque los chincos se enganchan, se identifican con las cosas que hacen y crean vínculos entre ellos que a lo mejor antes no estaban o no se producia", señaló.
"Lo mejor que tiene la experiencia es que el chico aprende a través de lo que ve, no tiene un formato de aula tradicional, sino lo que hace es observar qué le pasa a la planta, cómo le afecta la temperatura, qué tipo de fuerza podemos hacer para movilizar la tierra, esto utilizando conceptos de distintas asignaturas", destacó.
"La idea es que los chicos al finalizar el ciclo lectivo se lleven estas producciones a su casa y de paso compartan con su familia lo que pudieron producir", valoró la docente sobre la iniciativa llevada a cabo en el colegio de barrio San Antonio de Padua.
"Se buscaron distintas estrategias para ver cómo coordinábamos que los chicos comiencen comprendan convivir entre ellos surgió la idea de la huerta", explicó la profesora Verónica Marro. "Nos dio excelentes resultados porque los chincos se enganchan, se identifican con las cosas que hacen y crean vínculos entre ellos que a lo mejor antes no estaban o no se producia", señaló.
"La idea es que los chicos al finalizar el ciclo lectivo se lleven estas producciones a su casa y de paso compartan con su familia lo que pudieron producir", valoró la docente sobre la iniciativa llevada a cabo en el colegio de barrio San Antonio de Padua.