A tres meses del homicidio de Joaquín Sperani en Laboulaye, el Ministerio de Educación tomó medidas en el Ipem Nº 278 “Malvinas Argentinas” -escuela a la que asistía el joven- derivadas de una investigación administrativa que se inició luego del crimen. La cartera definió apartar a las autoridades escolares, y esta semana comenzó a desempañar funciones un director “organizador” que estará en el cargo hasta finalizar el proceso interno en la institución.
Así lo confirmaron a Puntal fuentes de la dependencia provincial. “En cualquier ámbito, sea una escuela, sea lo que fuere, cuando hay un procedimiento de este tipo, hay un condicionamiento en el clima laboral, institucional. Entonces, por eso, avanzando con la investigación, se ha tomado esa decisión”, recalcaron.
Al mismo tiempo, sobre el proceso interno y las advertencias de la familia Sperani sobre el acoso escolar que presuntamente sufría Joaquín, desde el Ministerio se aclaró que se busca “dilucidar si el equipo directivo incumplió sus funciones”, en referencia a “sostener un clima educativo e institucional que garantice que los procesos de enseñanza-aprendizaje se mantengan en el tiempo”. “Sabemos que los conflictos entre pares o entre adultos siempre enrarecen el clima y es muy difícil desempeñar las tareas que necesitás ejecutar, sean laborales o de estudio. El equipo directivo es fundamental porque es el que coordina y que gobierna la escuela”, recalcaron.
A propósito de situaciones de hostigamiento escolar dentro el Ipem 278, en la cartera señalaron: “Muchas veces las personas confunden el bullying con la violencia. El bullying es el acoso sostenido en el tiempo, sistemático. No había evidencias en función de lo que surgió y de lo que se empezó a intervenir. Entonces, hay que ver qué pasaba ahí. Y si efectivamente las había, ¿por qué no se hizo nada a tiempo? De eso se trata la investigación que está en curso”.
“Es un caso excepcional”
Según se precisó desde el Ministerio, la figura de director “organizador” se debe a que se trata de “un caso excepcional”. “Nombrar un equipo directivo interino tiene que ver con la normativa vigente y tenemos una lista de orden de mérito, pero es un caso particular, en el que toda la comunidad educativa, con el equipo docente y el equipo directivo, ha transitado distintas etapas, y por el momento no se va a avanzar allí. Por eso llega una autoridad organizadora que no altera la orgánica institucional, sino que por el momento está organizando a la institución mientras se sustancia la investigación administrativa. Una vez que eso se resuelva, se vuelve a la institucionalidad, ya sea restituyendo al equipo anterior o designando un equipo interino”, puntualizaron desde Educación.
Los hechos
Joaquín desapareció el 29 de junio del Ipem 278 "Malvinas Argentinas", dejó la bicicleta en el patio del colegio y se retiró sin ingresar a clases.
Las cámaras de seguridad de la zona muestran el momento en el que el chico camina por la vereda de la escuela acompañado por su amigo y compañero, quien luego confesó la autoría del crimen.
En tanto, los padres de Joaquín se alarmaron al no tener noticias suyas después de clases -ya que según explicaron nunca les avisaron desde el colegio que su hijo no había concurrido- y radicaron la denuncia que dio origen a la búsqueda.
Joaquín desapareció el 29 de junio del Ipem 278 "Malvinas Argentinas", dejó la bicicleta en el patio del colegio y se retiró sin ingresar a clase.
El 2 julio pasado, el cuerpo del adolescente fue hallado en una vivienda abandonada ubicada a 100 metros de la escuela, tras lo cual fue detenido su amigo. La autopsia determinó que el chico tenía múltiples golpes en la cabeza que le ocasionaron politraumatismo de cráneo que derivó en su muerte.
A su vez, esta semana se conoció otra información escalofriante al rededor del asesinato. El autor del homicidio había guardado una carta dentro de un peluche en la que había escrito el apellido de la víctima y el nombre de otro chico junto con la frase: “Mamá pronto se olvidará de esto".