La iniciativa surge como resultado de un trabajo articulado entre ambas instituciones que comenzó el año pasado con una serie de charlas y seminarios y que hoy se materializa en una propuesta académica de posgrado orientada a formar perfiles capaces de gestionar estratégicamente organizaciones sanitarias, incorporando herramientas de liderazgo, productividad, calidad y seguridad en salud.
Embed - Lanzan una Diplomatura en Gestión Estratégica en Salud
El decano de la Facultad, profesor Guillermo Mana; el presidente del directorio del Instituto Médico Río Cuarto, doctor Alejandro Pauletti; y el presidente del Comité de Capacitación y Docencia del IMRC, doctor Fabio Dandrea, reflexionaron en una entrevista con Salud & Ciencia respecto de los desafíos actuales del sistema sanitario, la necesidad de generar puentes entre universidad y territorio y el valor estratégico de la formación continua. En el encuentro con nuestro medio, estuvieron presentes también el vicedecano de la Facultad de Ciencias Económicas, Iván Capaldi, y el secretario de Posgrado de la misma unidad académica, Daniel Las Heras.
Para Guillermo Mana, el nacimiento de esta diplomatura representa mucho más que una nueva oferta académica: significa -según explicó- un cambio cultural dentro de la propia universidad pública y particularmente en la Facultad de Ciencias Económicas.
“Para la facultad esto es muy importante porque no estamos tan acostumbrados a trabajar de esta manera. Nosotros hablamos de una facultad abierta y moderna porque realmente queremos que sea abierta y moderna. Todavía estamos en ese proceso”, señaló.
El decano destacó especialmente la confianza depositada por el Grupo Instituto Médico para avanzar en un esquema de trabajo conjunto y recordó que el vínculo comenzó a fortalecerse durante 2025 con una serie de encuentros que permitieron detectar el interés de profesionales y trabajadores del sector salud por acceder a herramientas de gestión.
Aquellas primeras jornadas funcionaron como una instancia exploratoria. La respuesta positiva del público y la necesidad de profundizar contenidos terminaron impulsando la formalización de una diplomatura que ya cuenta con aprobación institucional y comenzará a dictarse luego del receso invernal.
Mana remarcó que uno de los principales objetivos de la universidad es sacar el conocimiento del ámbito estrictamente académico y acercarlo a la sociedad. “Hay conocimiento que si no se comparte termina siendo estéril”, afirmó. En ese sentido, consideró que la articulación con instituciones de la ciudad permite generar un círculo virtuoso donde ganan los docentes, los investigadores, los estudiantes y también las organizaciones que reciben ese aporte académico.
La gestión sanitaria, el eje central
Desde el Instituto Médico Río Cuarto, el doctor Fabio Dandrea explicó que la capacitación y la docencia forman parte de la identidad histórica de la institución. No casualmente, recordó, la propia denominación “instituto” remite al desarrollo permanente de actividades formativas.
Actualmente, el IMRC cuenta con residencias acreditadas por el Consejo Médico de la Provincia de Córdoba y viene atravesando diversos procesos de certificación y reacreditación vinculados a calidad y seguridad sanitaria. Entre ellos, la reacreditación obtenida hace pocos meses ante el Instituto Técnico para la Acreditación de Establecimientos de Salud (ITAES).
Dandrea subrayó que uno de los motores fundamentales de esta diplomatura es el nuevo escenario que plantea el Plan Nacional de Calidad en Salud 2026-2030, recientemente oficializado, que exige avanzar hacia una mayor profesionalización de las organizaciones sanitarias.
“Muchas veces cuando se piensa en salud se piensa únicamente en la práctica asistencial, pero detrás de eso existe una enorme estructura de apoyo que también necesita capacitación y herramientas de gestión”, sostuvo.
La diplomatura apunta precisamente a cubrir ese vacío. No estará destinada únicamente a médicos o profesionales sanitarios, sino también a mandos medios, responsables de áreas administrativas, coordinadores de equipos y trabajadores vinculados a la organización de servicios de salud.
Entre los ejes temáticos centrales aparecen conceptos como liderazgo, trabajo en equipo, productividad, gestión organizacional, calidad y seguridad del paciente, todos aspectos que hoy forman parte de las discusiones más importantes dentro de los sistemas sanitarios modernos.
Liderazgo y calidad
El doctor Alejandro Pauletti remarcó que muchas veces los pacientes no perciben la enorme estructura organizacional que existe detrás de una atención médica eficiente. Sin embargo, consideró que la calidad de un sistema de salud depende en gran medida de la capacidad de gestionar adecuadamente recursos humanos, procesos, tiempos y situaciones críticas.
“Cuando uno habla de salud generalmente piensa en el médico que atiende y prescribe, pero detrás hay gestión económica, liderazgo, organización y toma de decisiones”, expresó Pauletti.
El presidente del Grupo IMRC puso como ejemplo la gestión de emergencias sanitarias, donde el liderazgo resulta determinante para coordinar equipos, optimizar recursos y garantizar respuestas rápidas y efectivas.
Según explicó, la diplomatura busca precisamente incorporar esas herramientas estratégicas que permitan fortalecer las capacidades de conducción dentro de las organizaciones sanitarias.
A la vez, destacó que la propuesta tiene una mirada transversal y multidisciplinaria, ya que la gestión en salud involucra no sólo a profesionales médicos sino también a economistas, administradores, técnicos y distintos actores vinculados al funcionamiento institucional.
Río Cuarto, primero en salud
Recientemente, un informe nacional ubicó a la ciudad entre las mejores valoradas del país en calidad de vida y en el primer lugar en indicadores vinculados a salud.
Para Pauletti, ese reconocimiento refleja el trabajo sostenido que realizan tanto instituciones públicas como privadas del sector sanitario. “En salud no existe lo público y lo privado. Somos todos parte del mismo sistema”, afirmó el profesional.
El médico destacó además que Río Cuarto ha logrado desarrollar una red sanitaria sólida, con baja necesidad de derivaciones hacia Córdoba capital y altos niveles de resolución local.
“Nos sorprendió el resultado del informe, pero también sabemos que en Río Cuarto se trabaja mucho y se trabaja bien”, señaló.
En esa línea, remarcó que las instituciones sanitarias vienen avanzando fuertemente en políticas de calidad y seguridad, dos dimensiones que hoy son centrales para los pacientes y para los organismos de acreditación.
La diplomatura, entienden sus impulsores, aparece entonces como una herramienta que no sólo busca formar recursos humanos, sino también consolidar ese ecosistema sanitario que posiciona a la ciudad como referencia regional y nacional.
Conocimiento aplicado
Para Guillermo Mana, uno de los grandes desafíos de la universidad pública actual es evitar el aislamiento académico y construir una relación mucho más dinámica con las necesidades reales de la comunidad.
“El contexto puede ser difícil, pero no puede inmovilizarnos”, sostuvo el decano al ser consultado sobre la situación que atraviesan las universidades nacionales. Desde su perspectiva, la universidad cuenta con enormes capacidades técnicas y humanas que muchas veces permanecen desaprovechadas si no logran vincularse activamente con el territorio y las instituciones.
“La universidad tiene mucho para dar y mucha capacidad dormida que necesita ponerse en movimiento”, expresó.
En ese marco, consideró que experiencias como esta diplomatura permiten abrir nuevas oportunidades para docentes e investigadores, además de enriquecer la formación de los estudiantes y generar transferencia concreta de conocimiento hacia la sociedad.
Incluso, adelantó que la intención es que esta primera experiencia pueda crecer en complejidad académica y derivar en futuras propuestas de mayor alcance, como una maestría especializada en gestión sanitaria.
Una propuesta flexible
Por su parte, Dandrea precisó que la diplomatura tendrá carácter presencial, aunque con un esquema pensado especialmente para facilitar la participación de personas que ya se encuentran trabajando. Las clases se desarrollarán una vez por semana, los días jueves, en el horario de 18 a 21 horas, en el Centro de Investigaciones Médicas del Instituto Médico Río Cuarto.
“La idea es compatibilizar la formación con las obligaciones laborales de quienes trabajan en instituciones de salud”, explicó.
La información sobre inscripciones y requisitos ya se encuentra disponible en la página web de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNRC, donde además los interesados podrán acceder a formularios de consulta y detalles sobre contenidos y modalidades. La intención de los organizadores es iniciar el cursado luego del receso invernal, probablemente durante el mes de julio, una vez concluida la etapa de inscripción.
