Rovera dio la bienvenida a más de 5.000 ingresantes a la UNRC y pidió defender la Universidad
La rectora encabezó el acto oficial en el Anfiteatro San Martín, que debió reprogramarse por la lluvia. Desde la Secretaría Académica confirmaron un crecimiento superior al 10% en algunas facultades y destacaron el interés por carreras tradicionales y modalidades cortas y a distancia
La rectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), Marisa Rovera, dio este lunes la bienvenida oficial a los más de 5.000 estudiantes que se inscribieron para iniciar sus estudios en la casa de altos estudios durante el ciclo lectivo 2026.
El acto se desarrolló en el Anfiteatro General San Martín y contó con un mensaje dirigido especialmente a quienes comienzan su trayectoria universitaria.
La ceremonia estaba prevista para las 9.30, pero debió ser prorrogada a raíz de las condiciones climáticas adversas.
Y, tras la lluvia, el encuentro se concretó con una importante concurrencia de ingresantes y autoridades académicas.
"Bienvenidos. No sólo se formarán como profesionales sino también como personas. Han tomado la mejor decisión. Van a formar parte de la construcción de una sociedad mejor. Transitamos un escenario muy crítico y trabajamos para revertirlo con mejores salarios y becas. Les quiero transmitir tranquilidad. Defiendan la universidad", exhortó Rovera en su discurso.
En ese marco, el secretario académico de la UNRC, Pablo Pizzi, confirmó a Puntal que la universidad superó los 5.000 alumnos inscriptos, al tiempo que señaló que algunas facultades registran un crecimiento superior al 10% en comparación con años anteriores.
Entre las carreras con mayor demanda se destacan Agronomía, Veterinaria, Abogacía y Contador Público.
Además, las autoridades remarcaron el sostenido interés por las carreras cortas y las propuestas a distancia, que continúan ganando protagonismo entre los nuevos estudiantes.
Desde la UNRC valoraron el incremento en la matrícula como una señal del fortalecimiento del sistema universitario público y del atractivo que mantiene la oferta académica de la institución en la región.
