Un puente de pasantías entre la UNRC y Nucleoeléctrica Argentina

En este acto estuvieron presentes el rector de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Roberto Rovere; el director de Nucleoeléctrica Argentina, Alejandro Estevez Beines; la diputada nacional Gabriela Estévez; el vicerrector de la Universidad, Jorge González; el secretario general de la Universidad, Enrique Bérgamo; el secretario de Ciencia y Técnica, Luis Otero, y otras autoridades universitarias.

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Esta articulación entre la Universidad Nacional de Río Cuarto con Nucleoeléctrica, empresa operadora y constructora de centrales nucleares de Argentina llevará a cabo pasantías rentadas destinadas a estudiantes de las cinco facultades, sobre todo de Ingeniería. Estas pasantías tendrán una duración de doce meses.

“Este convenio de pasantías permite la posibilidad de que estudiantes de la Universidad de la Facultad de Ingeniería puedan tener sus primeras prácticas en la Nuclear de Embalse. Ya hace un año que trabajamos con esta idea y hoy se concretó”, dijo Roberto Rovere, rector de la Universidad, y agregó: “Luego se trabajará con los distintos estudiantes que estén dispuestos e interesados en estas pasantías y con las diversas actividades que se plantearán en la Nuclear”.

Rovere destacó que este convenio logrará que los jóvenes lleven adelante perfeccionamientos y capacitaciones en la industria a nivel tecnológico.

Por su parte, el director de Nucleoeléctrica Argentina, Alejandro Estevez Beines, apuntó sobre este convenio: “La importancia de este acuerdo para nosotros es fundamental ya que vamos a contar con jóvenes universitarios que están prontos a recibirse, donde aportaran sus conocimientos a objetivos que tiene el país como la generación eléctrica limpia donde la Central Nuclear de Embalse genera para más de dos millones de personas”. Y sumó: “A medida que vayamos avanzando con el proyecto y trabajando junto con la Universidad vamos a llegar a las necesidades de los estudiantes. Este proyecto logra posicionarnos a nivel mundial, ya que vendemos servicios a países como Canadá, China y Brasil”.

En este convenio también se hizo presente la diputada nacional por la provincia de Córdoba, Gabriela Estévez, quien manifestó: “La alianza estratégica entre el sector empresarial, las universidades públicas y también la articulación con el Estado nacional es fundamental en principio para generar desarrollo estratégico para el país, en segundo lugar para poder aprovechar los recursos humanos formados en las universidades públicas en las empresas que tienen que ver con el Estado y el sector privado, y por último, tener una distribución demográfica equilibrada en el país y poner en valor los recursos humanos que se forman en las universidades”.

La diputada destacó su satifacción frente a este proyecto y apuntó a los jovénes: “Abre la posibilidad de que puedan ganar práctica, que es algo fundamental. Siempre te lo piden para cualquier trabajo pero nadie te da la oportunidad para poder hacerlo efectivo y además abrir oportunidades en el Proyecto Nacional, que es la apertura de una nueva central que va a necesitar de esos recursos formados en la Universidad Nacional de Río Cuarto”.

“Nuestra mirada está enfocada siempre en los jóvenes porque creemos que no solamente son el futuro sino también el presente. Los queremos participando, los queremos activos y los queremos como una oportunidad para nuestro país”, comentó Estévez y acentuó: “Córdoba tiene la particularidad de ser una de las tres provincias que produce energía nuclear a nivel nacional y que además genera una enorme cantidad de puestos de trabajo y una enorme potencialidad de desarrollo. Los jóvenes cordobeses tienen que tener un espacio que les permita desarrollarse, crecer, potenciarse y exportar todos sus conocimientos al resto del mundo a partir de los recursos humanos que se forman en las universidades”.

Estévez subrayó: “Yo creo que hoy a nivel nacional se han hecho grandes cosas en todo el territorio nacional para promover no solamente el desarrollo del interior profundo, sino también obras de infraestructura que nos permitan a todos los argentinos tener las mismas condiciones de ciudadanía”.

Los objetivos de estas pasantías son brindar experiencia práctica complementaria de la formación que tiene cada estudiante, contactar con el ámbito en el que se desenvuelven empresas u organismos públicos, capacitar en el conocimiento de las características fundamentales de la relación laboral, ofrecer la posibilidad de conocer y manejar tecnologías actualizadas, formar al estudiante en búsquedas posteriores de trabajo y contribuir a la tarea de su vocación.