Vecinos de Río Cuarto apoyaron el paro docente y pidieron una salida salarial para el sector, aunque también expresaron preocupación por las clases perdidas.
En el marco del paro docente que afecta a distintos niveles educativos, un móvil de Puntal salió a recorrer las calles de Río Cuarto para conocer la opinión de los vecinos sobre la medida de fuerza y el reclamo salarial que llevan adelante los trabajadores de la educación.
Entre las respuestas obtenidas predominó el respaldo a los docentes. Una de las personas consultadas, docente de la Universidad Nacional de Río Cuarto, manifestó estar de acuerdo con el paro y sostuvo que acompaña la medida, aunque consideró que falta el acompañamiento de la sociedad para visibilizar la problemática que atraviesa el sector.
Otra entrevistada remarcó que los docentes están por debajo de la línea de la pobreza, expresó su adhesión total al paro y deseó que el conflicto encuentre una pronta solución mediante el diálogo.
También hubo docentes que señalaron haber adherido a la medida en todas las instituciones donde trabajan. En ese sentido, una de ellas afirmó que la educación "no está recibiendo la importancia que merece" y reclamó mayores presupuestos y políticas públicas activas para todos los niveles del sistema educativo.
Por su parte, otra vecina consideró que el paro es la única manera que tienen los docentes para hacer un reclamo y opinó que es precisamente durante estas medidas cuando las autoridades prestan atención a sus demandas.
Sin embargo, también aparecieron posturas que, si bien respaldan el pedido de mejores salarios, advirtieron sobre las consecuencias que tienen las jornadas sin clases. Una de las personas consultadas sostuvo que los docentes merecen percibir un salario digno, pero señaló que los estudiantes pierden días de aprendizaje y se retrasan en los contenidos.
En ese sentido, planteó la necesidad de encontrar una solución que contemple tanto el derecho de los trabajadores a reclamar como el de los alumnos a recibir educación sin interrupciones.
