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Pablo Rossi, el primer abanderado con promedio 10 en la Universidad

El joven riocuartense es estudiante de la carrera de Ciencias de la Computación y tendrá la bandera desde mediados de junio

Desde mediados de junio, el estudiante de la carrera de Ciencias de la Computación Pablo Rossi será el primero en alcanzar la bandera de la Universidad Nacional de Río Cuarto con promedio 10.

Ayer el joven riocuartense fue homenajeado por las autoridades de la casa de altos estudios junto con los otros dos alumnos que serán sus escoltas: Santiago Gutiérrez y Paula Garais. Los tres compartieron un desayuno que fue presidido por la rectora Marisa Rovera.

Del encuentro, en la sala Pereira Pinto, también fue partícipe Ana Díaz, abanderada saliente.

Garais será la primera escolta merced a su rendimiento académico de 9,65 en la carrera de Trabajo Social. El segundo escolta, Gutiérrez, con 9,31, es estudiante de Ingeniería Agronómica.

Antes de sentarse a la mesa junto con sus pares, autoridades de facultades y rectorales, más directivos de los colegios secundarios donde cursaron, Rossi manifestó que será “un grandísimo honor” llevar el pabellón celeste y blanco y que al ver “tan contentos a los familiares” siente que el esfuerzo “ha valido la pena”. Cuenta que llegó al 10 de promedio sin darse cuenta. Estudiando, claro, madrugando para rendir exámenes finales, aunque sin enloquecer. A él le ha servido una rutina literalmente diaria de estudiar mucho y “el compromiso” de cumplirse a uno mismo. Y compartió su agradecimiento “a la UNRC y al grupo docente” que desde la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales guio sus pasos en el aprendizaje informático.

Diez en computación, puntaje perfecto en una carrera de las que habitualmente se dicen que son difíciles. Al respecto, el secretario académico de la UNRC, Pablo Pizzi, expresó que “todas tienen niveles de dificultad, la diferencia se hace al estar comprometido con la carrera para dar lo mejor y concretar un proyecto”. El docente acotó que el logro de Rossi revela que no solo es posible, también deseable, un rendimiento notable en teóricos, prácticos, clases y pruebas conjugado con acciones extracurriculares. “Hay que tomar los libros, dedicar momentos para estudiar y desarrollar actividades buenas para cuerpo y mente, con compromiso social”. Valores como “disciplina y perseverancia” son ayudas capitales en pos de la consecución de objetivos en un esfuerzo que es “personal y colectivo”.

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