Con el lema “Rompamos barreras, por una sociedad inclusiva”, se conmemorará mañana el Día del Autismo en una jornada que busca dar visibilidad a la patología. Las familias que trabajan con la temática destacaron un desarrollo en la sensibilización social sobre el autismo, pero aseguraron que aún resta mucho trabajo para contar con una mayor integración.
Marita Peter, de la agrupación TEA, invitó a la ciudadanía a participar de la actividad que mañana se desarrollará en la herradura del centro cultural Andino con motivo del Día del Autismo. Desde las 15 hs, se desarrollará una extensa jornada de diversas representaciones artísticas a las que se sumarán propuestas de visibilización y difusión de la patología.
“Se busca proponer variedad, con talleres musicales, diversas producciones artísticas, una actividad inclusiva para los chicos, para que interactúen con los juegos y a la vez concienticen sobre aspectos de inclusión”, indicó Peter, quien destacó la importancia de dar a conocer cuáles son los derechos de los chicos con TEA (Trastornos del Espectro Autista).
Explicó que se hace una invitación a todo el público al considerar que la inclusión implica generar propuestas en las que no se dedique el trabajo sólo a un grupo de personas. “Queremos que todos puedan participar, que disfruten de este encuentro, que cada uno se integre en la medida de sus posibilidades”, comentó.
- ¿Cuál es la actualidad de las familias que conviven con los TEA?
- Hay un camino común en la búsqueda del diagnóstico y el reconocimiento de los tratamientos necesarios. Hay algunas obras sociales que brindan más facilidades en su cobertura y otras que las dificultan, con los pedidos y lo que pueden incluir. Lo mismo pasa con las escuelas que no están preparadas para recibir a los chicos. Por eso, nuestro objetivo siempre es capacitar y acompañar a los docentes, y hemos incluido niños en el nivel medio. Es una tarea constante de apoyo a las familias en estas dificultades que nunca se terminan.
Marita Peter señaló que se sigue realizando el control a los niños para efectuar diagnósticos tempranos de TEA a partir de la libreta de salud municipal. De acuerdo a un proyecto presentado por la organización, aprobado en el Concejo Deliberante local, el estudio está incluido en el documento.
- ¿Consideran que ha sido positiva su inclusión para obtener diagnósticos tempranos?
- Sí, ese es el objetivo, el de ganar tiempo en los análisis y observar la situación de cada chico. Se intenta generar conciencia sobre la importancia de la detección temprana, porque bien utilizada sería muy útil. Nos gustaría que no sólo se la emplee en el ámbito público, sino también en el privado, es fundamental el tiempo que se gana con esto. Muchas veces los papás nos llaman observando características que sospechan pueden ser TEA, algo que puede resultar positivo antes de tener un diagnóstico, para actuar en consecuencia con la situación del niño. Luego, por supuesto, esperamos que el resto de la sociedad trabaje para detectar los casos y derivar a quien corresponda.
- ¿Ha habido una mejora en la sensibilización de la sociedad?
- Sí, vemos mejoras, en especial en las personas que tienen algún familiar o persona cercana con TEA. Empiezan a leer y hacer consultas para saber cómo relacionarse. De todas formas, queremos seguir ampliando el trabajo porque en muchas oportunidades hay un uso peyorativo del término “autista”, sobre todo en los medios de comunicación. De hecho, se las define como “persona con autismo”, no “autista”. Nos significa un retroceso ese uso, porque a nuestro trabajo de concientización esa utilización despectiva para denigrar a otra persona, se reproducen los aspectos negativos.
De todas formas, Peter señaló que socialmente el uso ha cambiado con relación a 10 años atrás, cuando se tenía otra observación de las personas con esta patología. “Queremos que se entienda que son todos personas, con los mismos derechos que cualquiera, pero con una situación que se debe atender y no hay que desconocer”, completó la referente de la ONG.
El ejemplo de la ley en San Luis
La Legislatura Bicameral de San Luis aprobó esta semana, después de cuatro años, la ley para pacientes con Trastorno de Espectro Autista (TEA), que garantiza el derecho a la detección precoz de la enfermedad y la implementación de políticas públicas para su tratamiento por parte del gobierno provincial.
De esta manera, garantiza el derecho a la salud, educación y trabajo de todas las personas que sean diagnosticadas con TEA.
La flamante ley ordena la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista a través de un protocolo médico que debe aplicarse a los 18 meses de vida del bebé, en el cual los padres responden a un cuestionario de 23 preguntas, que dará como resultado si el niño tiene autismo o una tendencia a padecerlo.
La normativa asegura por parte del Estado provincial la asistencia médica y farmacológica en los hospitales públicos para las personas con autismo y el grupo familiar, la educación inclusiva en escuelas públicas o privadas y la asistencia social a quienes padezcan TEA y se encuentren en situación de riesgo social.
También está prevista la capacitación de todos los profesionales involucrados en el tratamiento de un autista, “para lograr una inserción absoluta de estas personas”.
“Se busca proponer variedad, con talleres musicales, diversas producciones artísticas, una actividad inclusiva para los chicos, para que interactúen con los juegos y a la vez concienticen sobre aspectos de inclusión”, indicó Peter, quien destacó la importancia de dar a conocer cuáles son los derechos de los chicos con TEA (Trastornos del Espectro Autista).
Explicó que se hace una invitación a todo el público al considerar que la inclusión implica generar propuestas en las que no se dedique el trabajo sólo a un grupo de personas. “Queremos que todos puedan participar, que disfruten de este encuentro, que cada uno se integre en la medida de sus posibilidades”, comentó.
- ¿Cuál es la actualidad de las familias que conviven con los TEA?
- Hay un camino común en la búsqueda del diagnóstico y el reconocimiento de los tratamientos necesarios. Hay algunas obras sociales que brindan más facilidades en su cobertura y otras que las dificultan, con los pedidos y lo que pueden incluir. Lo mismo pasa con las escuelas que no están preparadas para recibir a los chicos. Por eso, nuestro objetivo siempre es capacitar y acompañar a los docentes, y hemos incluido niños en el nivel medio. Es una tarea constante de apoyo a las familias en estas dificultades que nunca se terminan.
Marita Peter señaló que se sigue realizando el control a los niños para efectuar diagnósticos tempranos de TEA a partir de la libreta de salud municipal. De acuerdo a un proyecto presentado por la organización, aprobado en el Concejo Deliberante local, el estudio está incluido en el documento.
- ¿Consideran que ha sido positiva su inclusión para obtener diagnósticos tempranos?
- Sí, ese es el objetivo, el de ganar tiempo en los análisis y observar la situación de cada chico. Se intenta generar conciencia sobre la importancia de la detección temprana, porque bien utilizada sería muy útil. Nos gustaría que no sólo se la emplee en el ámbito público, sino también en el privado, es fundamental el tiempo que se gana con esto. Muchas veces los papás nos llaman observando características que sospechan pueden ser TEA, algo que puede resultar positivo antes de tener un diagnóstico, para actuar en consecuencia con la situación del niño. Luego, por supuesto, esperamos que el resto de la sociedad trabaje para detectar los casos y derivar a quien corresponda.
- ¿Ha habido una mejora en la sensibilización de la sociedad?
- Sí, vemos mejoras, en especial en las personas que tienen algún familiar o persona cercana con TEA. Empiezan a leer y hacer consultas para saber cómo relacionarse. De todas formas, queremos seguir ampliando el trabajo porque en muchas oportunidades hay un uso peyorativo del término “autista”, sobre todo en los medios de comunicación. De hecho, se las define como “persona con autismo”, no “autista”. Nos significa un retroceso ese uso, porque a nuestro trabajo de concientización esa utilización despectiva para denigrar a otra persona, se reproducen los aspectos negativos.
De todas formas, Peter señaló que socialmente el uso ha cambiado con relación a 10 años atrás, cuando se tenía otra observación de las personas con esta patología. “Queremos que se entienda que son todos personas, con los mismos derechos que cualquiera, pero con una situación que se debe atender y no hay que desconocer”, completó la referente de la ONG.
El ejemplo de la ley en San Luis
La Legislatura Bicameral de San Luis aprobó esta semana, después de cuatro años, la ley para pacientes con Trastorno de Espectro Autista (TEA), que garantiza el derecho a la detección precoz de la enfermedad y la implementación de políticas públicas para su tratamiento por parte del gobierno provincial.
De esta manera, garantiza el derecho a la salud, educación y trabajo de todas las personas que sean diagnosticadas con TEA.
La flamante ley ordena la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista a través de un protocolo médico que debe aplicarse a los 18 meses de vida del bebé, en el cual los padres responden a un cuestionario de 23 preguntas, que dará como resultado si el niño tiene autismo o una tendencia a padecerlo.
La normativa asegura por parte del Estado provincial la asistencia médica y farmacológica en los hospitales públicos para las personas con autismo y el grupo familiar, la educación inclusiva en escuelas públicas o privadas y la asistencia social a quienes padezcan TEA y se encuentren en situación de riesgo social.
También está prevista la capacitación de todos los profesionales involucrados en el tratamiento de un autista, “para lograr una inserción absoluta de estas personas”.
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