Es el caso del Centro Educativo de Nivel Medio Adultos “Antonio Sobral” de Laboulaye, en el que los docentes se encontraron ante la situación de algunos de sus alumnos que no tenían computadora ni tecnología para poder seguir las clases o recibir el material.
Claudia Biotti, la directora del establecimiento, fue la receptora de la inquietud por parte de una alumna. Fue así que dialogando con los docentes procuraron buscar una alternativa y surgió la posibilidad de imprimir las tareas y dejarlas en supermercados o comercios donde habitualmente concurren profesores y alumnos. Así, con la anuencia de los propietarios de los locales, se tendió esta red.
“Es otra alternativa para que nuestros estudiantes tengan acceso a las actividades propuestas por los docentes. Algunos de nuestros estudiantes no tienen conectividad, o dispositivos adecuados, o son mayores en edad”, contó a Puntal la directora.
El Cenma tiene aproximadamente 200 estudiantes en el colegio base; otros 80 en una extensión áulica, 50 en una sede distancia y otros 25 en un anexo de un pueblo cercano.
“Esta modalidad la pensamos justamente como otra alternativa más. La mecánica es que les vamos preguntando y comunicando entre preceptores, docentes, alumnos. Yo o la coordinadora, Antonella, imprimimos los trabajos y los llevamos adonde ellos (estudiantes) concurren a comprar. Los dejamos con nombre, curso, división. El personal de cada local se los entrega a los estudiantes”, detalló Biotti.
Una vez hechos los trabajos, los alumnos sacan fotos o envían vía WhatsApp a los docentes. “Estamos comenzando a trabajar de esa manera porque nos vamos reinventando a medida que pasa esta larga cuarentena, buscamos otra manera de llegar a los alumnos”, destacó la docente, al tiempo que aclaró este sistema se aplica con algunos alumnos.