Desde Humanas se comprometieron a brindar soluciones a los reclamos

Si bien no fue una reunión “resolutiva” y estaba programada con anterioridad a la protesta del miércoles, desde la Facultad se comprometieron a brindar soluciones en los próximos días para el alumnado.

Este lunes habrá otro encuentro encabezado por la Facultad para avanzar en alternativas.

En diálogo con Puntal, Silvina Barroso, secretaria académica de Humanas, reconoció que la carrera de abogacía es la que evidencia mayores problemáticas. Además, aclaró que no es toda la carerra, sino algunas, varias, asignaturas puntuales, principalmente de los primeros años porque tienen gran cantidad de matrícula.

“No es que no advertimos las problemáticas. Vamos a hablar con cada uno de los responsables de la gestión académica. Desde el lunes mismo nos ponemos a trabajar para dar respuesta a las necesidades de los estudiantes, sobre todo en aquellos espacios puntuales en los que los alumnos están reclamando”, aseguró Barroso, al finalizar la reunión en la que analizaron diversos informes y trataron problemática por problemática, contrastando con las cifras que tenían los alumnos.

La presidenta del Centro de Estudiantes de Ciencias Humanas, Piera Fernández, recalcó: “La secretaria académica de la Facultad se comprometió y mostró predisposición en torno a que los próximos días iba a gestionar los medios necesarios para buscar soluciones a cada uno de los inconvenientes que presentamos”.

“Lo que pedimos es que se modifique la resolución macro del Consejo Superior de la Universidad y vayamos a una resolución que contemple exámenes finales generales para todos los estudiantes y en todos los llamados del calendario académico. Esto se lo pedimos al rector”, añadió.

Por otro lado, fuentes consultadas por este diario deslizaron la posibilidad de que en las próximas horas, desde el Rectorado de la Universidad Nacional de Río Cuarto emitan un comunicado sobre la problemática que tomó temperatura en la semana, principalmente por los reclamos de los estudiantes frente a la casa de estudios.

¿Qué sucede en otras facultades?

“La toma de exámenes finales fue teniendo cambios, fue avanzando con prudencia por el contexto de pandemia. En principio, la toma de exámenes apuntaba a favorecer la terminalidad de las carreras. Eso fue entre abril y mayo. Luego se fue dando mayor amplitud para que cada vez más estudiantes pudieran acceder a mesa de exámenes finales especiales hasta llegar a no quedar circunscriptos a la terminalidad de las carreras. Es decir, se habilitó a tomar exámenes en todas las asignaturas”, explicó la Dra. Marisa Rovera, decana de Ciencias Exactas de la UNRC.

Por otra parte, Rovera dejó en claro que en Exactas no permiten la toma de exámenes por cupos.

“Durante 2020 sacamos tres resoluciones de Consejo Directivo que fueron cambiando las pautas para la toma de exámenes finales. En ninguna de ellas habilitamos la posibilidad de establecer cupos”, afirmó con contundencia en relación con la dinámica de la Facultad que posee alrededor de 1.500 estudiantes efectivos.

De este modo, la decana resaltó que aquellas asignaturas habilitadas para rendir de manera virtual le toman exámenes a la totalidad de estudiantes que se inscriben. “Presencial no porque no están aprobados por el COE los protocolos que el Consejo Superior aprobó en la última sesión del año pasado”, señaló.

Por último, manifestó que para las autoridades de dicha Facultad “lo prioritario es la posibilidad de recuperar aquellas actividades para cerrar los cuatrimestres 2020”.

Se trata de actividades de laboratorio, de terreno de campo, que requieren sí o sí la presencialidad para poder realizarse.

Según informó Rovera, en Exactas, cerca del 70% de las asignaturas dejaron alguna actividad pendiente que tiene que ver con estar en el propio campus de la UNRC. En este sentido, insistió en que es muy necesario que se aprueben y poder contar con esos protocolos. Lo más importante es que puedan cerrar su cursado. En esa lista de protocolo presencial están las mesas que se deben realizar en el campus”, concluyó.

“Los cupos son injustos”

En la misma Facultad pero de la Universidad Nacional de Córdoba advierten la misma situación en cuanto a un complemento que requiere sí o sí de la presencialidad. “Ni siquiera hablamos de la parte práctica de la materia, estamos hablando de un complemento presencial. A veces la parte práctica es un problema matemático y eso se puede desarrollar virtual. Vamos a empezar a trabajar eso en grupos reducidos de alumnos por protocolos y los chicos se tendrán que llegar a la Facultad a hacer este complemento presencial que les está faltando”, dijo el decano de Ciencias Exactas de la UNC, Pablo Recabarren, a este medio.

Respecto a esto agregó que lo van a organizar en varias etapas para evitar que gran cantidad de personas e iniciarán con estudiantes que viven en Córdoba, mientras que para los que viven fuera de la capital provincial “haremos el mismo protocolo pero más adelante, así los chicos no tienen que venir a alquilar a Córdoba para una o dos actividades presenciales. Pensamos en el bolsillo de las familias”.

Para ejemplificar la situación, Recabarren dio el caso de Geología, carrera que presenta asignaturas en las que los estudiantes deben reconocer rocas, levantarlas, tocarlas, sopesarlas. “Esas materias que tenían la necesidad imprescindible de una instancia presencial desdoblaron los exámenes y lo que tenía que ser necesariamente presencial quedó pendiente”, contó.

Por otro lado, dejó asentada su postura sobre el hecho de que se establezca un límite de personas para rendir y ante esta consulta respondió: “Podés tomar exámenes a grupos grandes sin necesidad de cupo. Distinto es cuando en el examen tenés que establecer un diálogo individual con cada estudiante, ahí se puede complicar un poco. Pero cupo en ningún momento. Nunca haríamos una cosa así porque el Centro de Estudiantes y las agrupaciones nos estarían matando porque los cupos son injustos. O es para todos o nada”.

Cabe decir que en Córdoba no existe una dinámica de exámenes a nivel Universidad, sino que cada Facultad toma sus decisiones de acuerdo a sus posibilidades y al tipo de carreras que maneja.

Así lo sostuvo también el decano de Ciencias Económicas de la UNC, Jhon Boretto, quien manifestó que “diferentes facultades han tomado exámenes durante el año pasado de forma virtual y todas los asumen con distintas modalidades”.

“Desde mayo empezamos a tomar todos los turnos para todos los estudiantes, todas las materias de manera virtual. Aprobamos un protocolo que contempla cuatro modalidades diferentes que eligen las cátedras en función de las características de las materias, cantidad de alumnos pero todo virtual”, amplió con relación a lo que ocurre en Económicas.

En cuanto a estadísticas, Boretto resaltó: “Desde mayo al turno de diciembre, tomamos 45 mil exámenes virtuales”. En esta cifra se computan estudiantes que han rendido más de una materia.

Se trata de una cantidad similar que se tomaron en la presencialdiad durante 2019. En pandemia los rendimientos también fueron parecidos. “Quizá unos puntos por debajo en la virtualidad pero no demasiado significativo”, finalizó el decano Boretto.