Alumnos del Ipet 52 “Carlos Pellegrini” innovan con un proyecto para construir un edificio sustentable en Huinca Renancó. “Son departamentos diseñados para quienes los habitan y para el planeta”, plantearon los autores de la propuesta, que ya está lista para ser llevada a la práctica.
La escuela con orientación técnica en las especialidades de Técnico Electromecánico y Maestro Mayor de Obras realizó una nueva edición de la Expo Técnica en la que cada año para esta época los estudiantes exponen sus trabajos a la comunidad. En este contexto es que estudiantes del último año presentaron, ante los visitantes a la muestra, una novedosa propuesta enmarcada en la tesina para recibirse.
“Viviendas Colectivas en Altura” es el título de este trabajo, que se realizó durante todo el año 2023 por un grupo de cinco estudiantes que lograron diseñar un edificio sustentable con todos los aspectos para ser construido en Huinca Renancó.
El principal objetivo de estos departamentos de altura es bajar el impacto ambiental que generan las viviendas comunes que todos conocemos.
A propósito, Lorenzo Sartoris, uno de los autores del trabajo, dialoga con Puntal para brindar más detalles. “Se trata un edificio habitacional con departamentos y con locales comerciales en la planta baja. La ubicación es un terreno real en Huinca, una esquina entre Bulevar Olivero y Santa Cruz (zona sur este de la ciudad)”, detalla el alumno. Y mientras muestra la maqueta que el grupo elaboró, precisa que posee “cinco pisos con cochera en subsuelo y terraza, cada piso tiene dos departamentos de diferentes características, algunos de 60 metros cuadrados con dos dormitorios y otros de 40 metros cuadrados con un dormitorio”.
A su vez, según explican los autores, el proyecto se diseñó con un punto de vista ecológico sustentable, con una orientación bioclimática para poder captar la luz del sol y dotar de energía a las viviendas, además se tienen en cuenta las corrientes de viento y que esté provisto de herramientas ecológicas; como jardines verticales o muros verdes, paneles fotovoltaicos, paneles solares y la posibilidad de captar agua de lluvia para su uso desde la terraza hasta el subsuelo.
Cómo se les ocurrió la idea
Lorenzo comenta que la idea del proyecto se gestó en una charla de grupo al compartir conocimientos, teniendo en claro que en primer lugar la construcción debía ser cuidadosa con el ambiente.
Los autores estaban convencidos que se podían lograr buenas condiciones de vida con recursos que están alrededor de la comunidad y echando mano a las tecnologías adecuadas.
“Empezamos a ver revistas e investigar por Internet, por ejemplo con los jardines verticales, y una cosa te va llevando a otra, comenzamos con maquetas volumétricas para ver las formas y espacios, y lo vas adaptando a las estructuras y así se fue adaptando al proyecto y creciendo”, relata con entusiasmo el joven, y añade: “Se realizó toda la proyección hasta el cómputo métrico, el presupuesto, las especificaciones de cada material. Trabajamos en el proyecto como si fuésemos una empresa constructora, teníamos que poner nombre a la misma, establecer un ciclo operativo, un diagrama de avance de obra, es muy completo y todo se hizo acá”.
Los alumnos que participaron, además de Lorenzo, fueron: Mauricio Navarro, Lucía Rodríguez, Danilo Herrera y Alexis Genovesio.
Cabe agregar que la institución es reconocida como "la escuela del trabajo" y mantiene un protagonismo tradicional en la sociedad local con la expo-técnica que realiza todos los años, con la participación con distintos proyectos de Feria de Ciencias, los aportes hacia otras entidades públicas de la localidad y una amplia inserción en la comunidad y en la región.