El colegio Ambrosio Olmos de calle Baigorria recibió $10 millones. El director Carlos Gaitán dijo a Puntal que “van a ser destinados para el equipamiento formativo”. También el Castagnari de Las Higueras y el de Ucacha
El gobernador Martín Llaryora anunció ayer $3.500 millones para la educación técnica.
El ex Industrial de Río Cuarto (Ipet 259) figuró entre los beneficiados.
El director Carlos Gaitán dijo ayer a Puntal que “van a ser destinados para el equipamiento formativo” del establecimiento.
También recibieron recursos el IpeatyM 186 Capitán Castagnari de Las Higueras ($7 millones)y el Ipet 409 de Ucacha ($5 millones), se informó.
- Los fondos se ejecutarán a través de FORTEC@Cba y EduTEC, que fortalecerán escuelas técnicas, capacitarán docentes y ampliarán oportunidades de formación para miles de estudiantes.
- La iniciativa profundizará la articulación entre el sistema educativo y el entramado productivo, con la participación de empresas, cámaras e instituciones vinculadas a distintas especialidades técnicas.
- La red de educación técnica y profesional de Córdoba está integrada por más de 900 instituciones educativas en toda la provincia.
- “El rol del Estado es igualar oportunidades. No da lo mismo que todos tengan acceso a una educación de alta calidad y a oportunidades de futuro a que sólo las tengan unos pocos”, remarcó el mandatario provincial.
Según se dijo, “a través de FORTEC@Cba, la Provincia invertirá más de 2.000 millones de pesos para fortalecer 681 instituciones de educación secundaria, técnica y superior, alcanzando a 196.737 estudiantes”.
Los recursos estarán destinados a “equipamiento, herramientas e insumos que mejoren las condiciones de enseñanza y aprendizaje”, se indicó.
En tanto, “EduTEC demandará una inversión superior a 1.500 millones de pesos, beneficiando a 43 escuelas técnicas, 192 docentes y 19.197 estudiantes de Capital y del interior provincial”.
El programa permitirá “fortalecer el equipamiento y la formación en especialidades como electrónica, electricidad, electromecánica, agropecuaria, automotor y maestro mayor de obras, además de promover la actualización tecnológica de las escuelas y favorecer experiencias de aprendizaje en contextos reales de trabajo”.
