Y un día los estudiantes volvieron a las aulas. En la provincia de Córdoba esto ocurrió en el 90% de las escuelas estatales, un número que fue visto como positivo desde el gobierno de Schiaretti.
En tanto, debido a dificultades edilicias, 41 colegios ayer se vieron obligados a ponerse en marcha virtualmente.
También hubo establecimientos educativos en los que la aplicación del protocolo recomendó, por prevención, iniciar unos días más tarde hasta disponer del análisis de casos sospechosos.
En definitiva, las causas que impidieron la presencialidad en todo el territorio cordobés fueron variadas.
En diálogo con Puntal, Delia Provinciali, secretaria de Educación del gobierno de Córdoba, realizó un balance sobre lo que fue el tan ansiado día de presencialidad.
“Es una celebración en el ámbito educativo luego de que durante todo el año pasado hemos tenido que funcionar con escuela remota. Volver al encuentro presencial con los estudiantes, aun de la manera acotada que se va a llevar a cabo mientras permanezca la situación de la pandemia, nos produce una fuerte alegría”, dijo la funcionaria.
Seguidamente agregó: “Si bien fue garantizado de una manera muy importante por los directivos y docentes el año pasado en condiciones de mayor dificultad, el vínculo pedagógico se alimenta con la presencia y el reencuentro cara a cara”.
En este sentido, Provinciali indicó que, pese a todas las dificultades de lo que implica poner en marcha todo el sistema educativo después de un año de tanta complicación y en un 2021 que tampoco va a ser fácil, esperan poder ir logrando los espacios para que todos los estudiantes puedan generar este encuentro presencial, incluso de esta manera.
Además, la secretaria de Educación provincial señaló que “estos 15 días iniciales de marzo van a ser de fuerte acomodamiento y organización institucional hasta tanto las familias, estudiantes y todo el equipo directivo y docente logren consolidar ya el formato que tendrán en el funcionamiento”.
A la hora de evaluar el protocolo, Provinciali aclaró en primera instancia que “no hubo contagios en las escuelas” sino que los que se detectaron eran de personas que traían el virus y, en ese marco, “se ha operado y realizado todas las actuaciones como corresponde”.
Y aseguró a este medio: “Hasta ahora, el protocolo viene funcionando bien”.
En esta línea, resaltó el rol de los intendentes y expresó que éstos “han comprometido mucho su participación con los COE locales o regionales, orientando sobre esta temática y trabajando de forma conjunta con el Ministerio de Salud y Educación para tomar todas las determinaciones correspondientes”.
Último Primer Día
y el virus alrededor
Previo a la consulta por las imágenes de las primeras horas de la mañana de ayer que se viralizaron en las redes y generaron preocupación por las aglomeraciones, Provinciali había deslizado que confían en que la escuela refuerce hábitos que, en definitiva, son los mismos que conocemos todos como ciudadanos en términos de responsabilidad social.
“Que los niños y jóvenes entiendan el alto valor de cuidarse y cuidar al otro. La instalación del otro como un aspecto de cuidado es muy importante. La escuela tiene una función de generar condiciones de ciudadanía, lo ha hecho siempre. En este momento, este aspecto es central para que se generen las mejores condiciones”, sostuvo a modo general.
Luego, ya puntualizando sobre los festejos masivos que se vieron por el Último Primer Día de clases, la secretaria respondió iniciando con una pregunta retórica: “¿Qué responsabilidad tienen los padres en este tema? La verdad es que los padres no pueden desconocer que sus hijos se van muy temprano de sus casas y cuando el festejo, como este ritual de los jóvenes, pone en riesgo la vida de sí y de los otros deja de ser un ritual celebratorio”.
De esta manera, dejó en claro que el compromiso no es sólo de equipo docente, directivo y estudiantes sino también de los padres que “tienen que poder acompañar en esta situación”.
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